Интервьюирование и формы его проведения

Интервьюирование является одним из методов социологических исследований, который позволяет получить глубокую информацию о мнениях, предпочтениях и поведении людей. На уроке технологии для учащихся 7 класса можно провести урок по интервьюированию, чтобы познакомить их с этим методом и развить навыки работы с интервью.

Первым шагом на уроке будет объяснение, что такое интервьюирование и для чего оно используется. Учитель расскажет, что интервью — это беседа с респондентом, в ходе которой задаются вопросы для получения информации. Интервьюирование позволяет получить детальные и глубокие ответы, а также понять мотивы и эмоции респондента.

Затем учитель объяснит, как правильно проводить интервью. Он расскажет о необходимости подготовки к интервью, определении цели исследования, выборе темы вопросов и создании логической последовательности вопросов. Учащиеся могут попрактиковаться в составлении списка вопросов на конкретную тему, например, «Мои увлечения и хобби».

После того, как список вопросов будет составлен, учитель объяснит, как проводить интервью. Он расскажет о необходимости представиться и объяснить цель исследования респонденту, а также о том, как задавать вопросы и слушать ответы. Учащиеся могут попрактиковаться в проведении интервью в классе, например, беседуя с одноклассниками и записывая их ответы.

Завершающим этапом урока будет обучение анализу полученных данных. Учитель расскажет о том, как правильно анализировать ответы на вопросы, выделять основные темы и выводы из интервью, а также делать обобщения на основе полученных результатов. Учащиеся могут попрактиковаться в анализе данных, используя полученные ответы от своих одноклассников.

Урок по интервьюированию поможет учащимся развить навыки работы с интервью и анализа данных. Эти навыки могут быть полезными не только в социологии, но и в других областях, таких как журналистика, маркетинг и психология. Умение проводить интервью и анализировать полученные данные поможет учащимся лучше понять мнения и предпочтения людей, а также принимать обоснованные решения на основе этих данных.